دور معلم التربية الإسلامية في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين

1.      تطبيق مهارات القرن الحادي والعشرين في تصميم وتنفيذ دروس القرآن الكريم والتربية الإسلاميّة بطرق مبتكرة.

2.      تعزيز التفكير الناقد والإبداعي لدى التلاميذ خلال الدروس.

3.      استخدام أدوات وتقنيّات تعليميّة حديثة تدعم التعلّم التفاعلي.

4.      ربط القيم الإسلاميّة بالمواقف الحياتيّة الواقعيّة لتعزيز الفهم والتطبيق.

5.      تطوير بيئة تعليميّة تحفّز المشاركة الفعّالة والتعاون بين التلاميذ.